| # | Entity | Score |
|---|---|---|
| 01 | 동기 | 76.9 |
| 02 | 인지 | 44.7 |
| 03 | 성격 | 37.1 |
| 04 | 감정 | 32.8 |
| 05 | 학습/강화 | 25.5 |
| 06 | unisquads.io | 25.0 |
| 07 | 목적 지향성 | 25.0 |
| 08 | 주관적 가치 평가 | 19.2 |
| 09 | namhoonlee.com | 16.9 |
| 10 | 사회적 영향 | 16.9 |
| 11 | 상황 | 16.3 |
| 12 | 습관 | 15.8 |
| 13 | 불확실성과 기대 | 15.6 |
| 14 | 보상과 처벌 | 15.4 |
| 15 | 생물-심리-사회-영적 모델 | 15.0 |
| 16 | 자기통제 | 15.0 |
| 17 | 자극과 반응 | 14.7 |
| 18 | 심리학 관점 | 14.7 |
| 19 | 철학 관점 | 14.4 |
| 20 | 실생활 예시 중심 | 14.2 |
| 21 | ko.wikipedia.org | 14.1 |
| 22 | 사회적 맥락 | 14.1 |
| 23 | 사회적 학습과 환경 | 13.5 |
| 24 | 학습 이론 | 11.5 |
| 25 | 자연 vs. 양육 | 10.2 |
| 26 | 동기와 특성 | 9.4 |
| 27 | 체계 이론과 생태학적 모델 | 8.8 |
| 28 | 환경과의 상호작용 | 5.9 |
| 29 | 주관적 해석 | 5.6 |
| 30 | 사회환경 | 5.4 |